Aspectos Preliminares


MISIÓN Y VISIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO


MISIÓN
La Universidad Nacional de Chimborazo es una unidad académica y humanística cuya misión es formar  personas críticos a nivel superior comprometidos con valores humanísticos morales y culturales y fundamentados en la ciencia, la tecnología y la cultura, constituye un aporte para el desarrollo sostenible de nuestra provincia y país con la calidad y reconocimiento social.

VISIÓN

La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución líder en el sistema de educación superior en la formación de profesionales con responsabilidad social axiológica, con sólidos conocimientos en la ciencia, tecnología y la cultura, comprometidos con el desarrollo sostenible de la sociedad.




MISIÓN Y VISIÓN DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLÓGICAS



MISIÓN
En la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnológicas se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos los niveles del sistema educativo ecuatoriano de acuerdo de las tendencias didáctico-pedagógicos contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura y la practica de los valores, orientados  brindar una educación de calidad a todos los sectores sociales de la región central y del país.

VISIÓN

Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada con instituciones afines que se encuentran enmarcadas con los últimos avances de la ciencia, la tecnología, la cultura y constituirnos en una Facultad que lidere procesos educativos innovadores que cuente con una diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del docente.


MISIÓN Y VISIÓN DE LA CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA



MISIÓN
Formar profesionales en Psicopedagogía con competencias profesionales y personales que respondan a actuales necesidades y demandas de la sociedad, aportando al mejoramiento de la calidad de la educación con enfoque inclusivo.
VISIÓN
Formar profesionales en el campo de la psicología educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y axiológica, que promueva la investigación, potenciando la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.







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